Формирование социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 34119 | |
Дисциплина: | Начальное образование | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмгПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3906 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 2 1 Теоретические аспекты процесса формирования социальной компетентности младших школьников 5 1.1 Сущность понятия социальная компетентность 5 1.2 Структура и содержание социальной компетентности младшего школьника 10 2 Организация внеурочной деятельности по формированию социальной компетентности младших школьников 15 2.1 Организационные основы внеурочной работы с младшими школьниками 15 2.2 Эффективные формы развития социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности 20 Заключение 26 Список использованных источников 28 Приложение 1 32 Приложение 2 33 Приложение 3 34 Приложение 4 35 Приложение 5 36 Приложение 6 37 |
|
Отрывок: |
Введение Ситуация в обществе ХХI века требует от человека умения строить взаимоотношения с людьми. Для этого нужно обладать не только определенным набором знаний и умений, но и навыками, без которых невозможно существование в современном социуме. Успешность личности напрямую зависит от осведомленности в социальных вопросах, от умения видеть проблему и решать ее эффективными способами. Умение строить взаимоотношения напрямую связано с наличием у детей и молодежи социальной компетентности. Развитие личности школьника, обеспечение его компетентности в обществе является приоритетной задачей современной школы. Указанная задача была определена в Концепции модернизации российского образования [3]. Фундаментальные изменения в общественной жизни нашей страны конца 20 века – начала 21 века предъявляют новые требования к личности. Человек должен быть ответственным и инициативным, продуктивным и эффективным, адаптивным к изменяющимся условиям, со сформированными ценностями и основными социально значимыми компетенциями, обладающим новым типом функциональной грамотности Фундаментальные изменения в общественной жизни нашей страны конца 20 века – начала 21 века предъявляют новые требования к личности. […] 1 Теоретические аспекты процесса формирования социальной компетентности младших школьников 1.1 Сущность понятия социальная компетентность Модернизация российского образования направлена на развитие общественной жизни общества и качественную подготовку выпускников школы XXI века. Современный выпускник должен обладать не просто набором знаний, умений и навыков, но и личностными качествами, которые позволят ему успешно жить и работать в постоянно изменяющихся условиях. В утвержденной в 2014 году «Концепции модернизации российского образования до 2020 года» в качестве эффективных образовательных технологий обозначен компетентностный подход [3]. Поскольку данный подход находится в стадии становления, то вполне естественно, что существуют разные его определения. Ключевыми понятиями указанной технологии являются «компетентность» и «компетенции». Несмотря на частое употребление указанных категорий в педагогической практике, до сих пор нет однозначного их определения. Нет единого мнения и по поводу классификации и видов указанных понятий [13, с.8]. Термин «компетенция» впервые упоминается в 1605 году. Данный факт […] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 8940 | |
Тема: | Разработка мероприятий по улучшению финансовых результатов деятельности предприятия (на примере ООО «Азия») | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 8219 | |
Тема: | Целевые мотивы в деятельности предпринимателя | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | БФУ им. Канта | |
Просмотры: | 7292 | |
Тема: | Анализ хозяйственной деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГТУ | |
Просмотры: | 7196 | |
Тема: | Основные задачи и принципы деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7771 | |
Тема: | (2 глава) Бизнес планирование в деятельности и малого предприятия | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 3577 | |