Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Социализация как социальное педагогическое явление

Купить Гарантия
Код работы: 3464
Дисциплина: Педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9032
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Определение социализации 5
1.1. Сущность социализации 5
1.2. Особенности государственных учреждений для детей-сирот 8
Глава 2. Социализация детей – сирот в условиях школы - интерната 13
2.1. Особенности личностного становления детей – сирот в условиях учреждений интернатного типа 13
2.2. Социализация детей – сирот в условиях школы - интерната 18
Заключение 22
Список использованной литературы 24


   
Отрывок: Значимость исследования проблем социализации детей - сирот обуславливается ростом количества социальных проблем, связанных с поведением выпускников сиротских учреждений, а также неподготовленностью их к самостоятельной жизни. Длительное проживание в детском учреждении и специфика первичной социализации и социализации в процессе проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детском доме, безусловно, затрудняют формирование у них необходимых для эффективного функционирования в социуме навыков и требуют специальных социально-педагогических программ по подготовке к самостоятельной жизни в обществе. Следствием неадаптивного поведения подростков является их низкий общественный статус, что, в свою очередь, оказывает негативное влияние на уровень и качество их жизни.
Исследованиями в этой области занимались такие педагоги и психологи как Г.С. Абрамова, Ю.В. Васильева, Е.А. Климов, А.В. Мудрик, Р.В. Овчарова, И.В. Дубровина, Н.С. Пряжников и др.
Объект исследования – социализация детей – сирот в условиях школы - интерната.
Предмет исследования – социализация как социальное педагогическое явление.
Цель исследования – рассмотреть социализацию детей – сирот в условиях интернатного типа как социально – педагогическое явление.
Задачи исследования:
 выявить сущность социализации;
 выявить особенности государственных учреждений для детей – сирот;
 определить особенности личностного становления детей – сирот у условиях интернатного типа;
 определить специфику социализации детей – сирот в условиях школы - интерната.
Методическая основа (методы исследования) – анализ научно-методической литературы.
Теоретическую и информационную базу исследования составили – научная литература и специализированные периодические издания.


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Политика как общественное явление Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МосАп
Просмотры: 7604
Тема: Ораторское искусство как социальное явление Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СПбУУЭ
Просмотры: 7222
Тема: Терроризм как геополитическое явление Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 10277
Тема: Тема 26. Ораторское искусство как социальное явление Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 7860
Тема: Город как социальное явление: проблема расширения транспортного обслуживания в г. Барнауле Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 10514
Тема: Политика как общественное явление Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СпбАЭП
Просмотры: 7865

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »